Nos\u00a0\u00faltimos\u00a020 anos, \u00a0aumentamos os nossos gastos com a Educa\u00e7\u00e3o, leis foram aprovadas no Congresso e, ainda assim, o Brasil figura entre os piores n\u00edveis de educa\u00e7\u00e3o\u00a0do mundo.<\/p>\n
Todos os pa\u00edses que deram certos como Jap\u00e3o, Coreia , que passaram por guerras e hoje s\u00e3o\u00a0pot\u00eancias, s\u00e3o pa\u00edses que exportam tecnologias e investiram pesadamente em ensino de base, ou seja, alocaram a maioria\u00a0dos seus recursos para a forma\u00e7\u00e3o do cidad\u00e3o da primeira inf\u00e2ncia at\u00e9\u00a0a adolesc\u00eancia.<\/p>\n
Aqui no Brasil, invertemos essa l\u00f3gica, gastamos mais dinheiro\u00a0com Ensino Superior do que com Ensino Fundamental.\u00a0E, nesse ponto, temos dados interessantes.<\/p>\n
Desde mar\u00e7o\u00a0do ano passado, as universidades federais est\u00e3o fechadas, apenas com ensino remoto. E mais: talvez seja a \u00faltima das atividades a voltar a funcionar, como se o professor universit\u00e1rio\u00a0tivesse mais riscos de pegar covid do que o motorista de \u00f4nibus, que transporta diariamente\u00a0200, 300 pessoas dentro de um BRT.<\/p>\n
Vejamos o caso da UFRJ, que vem reclamando seguidamente de\u00a0faltas de recursos, apesar de estar fechada desde mar\u00e7o do ano passado. Quero dizer com isso que est\u00e1 gastando menos dinheiro\u00a0em energia el\u00e9trica, \u00e1gua, telefone, limpeza e tantas outras despesas de custeio.<\/p>\n
O or\u00e7amento para esse ano vai da ordem de 4 bilh\u00f5es de reais. \u00c9 \u00f3bvio\u00a0que a universidade tem pesquisa, tem hospital, maternidade, mas fa\u00e7amos uma compara\u00e7\u00e3o\u00a0simpl\u00f3ria com a prefeitura de Niter\u00f3i, que \u00e9 a cidade com o segundo maior or\u00e7amento do estado, perdendo s\u00f3 pra capital, e tem, aproximadamente, 600 mil habitantes vivendo de seus servi\u00e7os.<\/p>\n
A prefeitura de Niter\u00f3i\u00a0 deve ter o or\u00e7amento deste ano de, aproximadamente, 3 bilh\u00f5es\u00a0e 800 milh\u00f5es\u00a0de reais, ou seja, menor que o or\u00e7amento do UFRJ, \u00a0que atende, aproximadamente, menos de \u00a020 mil alunos. Algo de errado tem a\u00ed!<\/p>\n
O Brasil precisa olhar para o que deu certo e copiar sem nenhuma cerim\u00f4nia. \u00a0Ver os casos do Jap\u00e3o,\u00a0Coreia e tantos outros pa\u00edses que submergiram na guerra, renasceram fazendo um amplo investimento no ensino, mas aplicando recurso\u00a0no local certo.\u00a0 \u00c9 isso o que n\u00f3s precisamos.<\/p>\n
Enquanto\u00a0n\u00e3o tivermos coragem de enfrentar esse tema a s\u00e9rio,\u00a0acabando, inclusive, com os privil\u00e9gios que existem em camadas do ensino p\u00fablico, onde alguns professores ganham muito pouco e outros ganham muito, n\u00f3s vamos estar sempre sendo o pa\u00eds do futuro e vendo esse futuro cada vez mais longe.<\/p>\n
Por: Rodrigo Bethlem<\/p>\n